Nivel de percepción sobre educación para la sostenibilidad y educación ambiental en estudiantes de educación superior del Área Metropolitana de San Salvador
Loading...
Date
2026-07-29
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Tecnológica de El Salvador, Vicerrectoría de Investigación y Proyección Social
Abstract
El proyecto se planteó sobre la base de identificar las percepciones de la población estudiantil de seis instituciones de educación superior para dar respuesta al interrogante: ¿Qué elementos combinan los estudiantes universitarios salvadoreños para construir su percepción sobre educación ambiental (EA) y educación para la sostenibilidad (EDS)? Teniendo en cuenta que las percepciones se construyen a partir de valores, experiencias, necesidades y deseos de los seres humanos.
Las prioridades del secretario general de la ONU para 2025 destacan la crisis climática, desigualdades crecientes, conflictos armados y tecnología descontrolada, impulsando acciones como la educación para el desarrollo sostenible.
Description
Keywords
PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL, DESARROLLO SOSTENIBLE, EDUCACIÓN SUPERIOR - EL SALVADOR
Citation
Barrios López, C. R. (junio, 2026). Nivel de percepción sobre educación para la sostenibilidad y educación ambiental en estudiantes de educación superior del Área Metropolitana de San Salvador. Investigación en Breve, (61), 1-4. https://hdl.handle.net/11298/1493