Colección Investigaciones
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Publicación de las investigaciones relevantes, realizadas por la Universidad Tecnológica de El Salvador, y editadas como libro.
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Browsing Colección Investigaciones by Author "Campos Morán, Saúl Enrique"
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Item Condiciones culturales de los estudiantes de educación media para el aprendizaje del Idioma Inglés(Universidad Tecnológica de El Salvador, 2013) Campos Morán, Saúl Enrique; Navarrete Gálvez, Paola María; Blanco Escobar, Julio AníbalUno de los hallazgos más significativos del estudio es que, al contrastar los factores sondeados de acuerdo al entorno, es la variable trabajo la que aparece con incidencia inversamente proporcional. Es decir, de los jóvenes que poseen una actividad laboral, en cualquier modalidad, la mayoría muestra una incidencia negativa de dicha actividad en el aprendizaje del idioma a nivel individual y social. De acuerdo con el informe de la OIT (2012) sobre trabajo infantil, los niños, niñas y adolescentes que desempeñan una ocupación específica, esta va en detrimento de su habilidad para aprender cuando el trabajo realizado está divorciado de cualquier tipo de aplicación de los contenidos vistos en la escuela, o, en los peores casos, el trabajo genera deserción.Item Condiciones socioeconómicas y académicas de preparación para la PAES de los estudiantes de educación media(Universidad Tecnológica de El Salvador, 2014-04) Campos Morán, Saúl Enrique; Navarrete Gálvez, Paola MaríaEl objetivo de la investigación fue determinar los factores incidentes en la obtención de buenos resultados de la prueba PAES 2012. Los participantes del estudio fueron jóvenes del sexo masculino y femenino, entre 16 y 21 años de edad, que realizaron la PAES del año 2012, provenientes del sector público y privado, tanto urbano como rural, ya sea que hubieran estudiado bachillerato general o técnico, con notas en la prueba entre 0.3 y 10.0. La muestra estuvo conformada por 1,291 participantes, estratificada entre los catorce departamentos de la República de El Salvador. Entre las variables indagadas se tiene grado académico de los padres, preparación para la PAES en el centro educativo, condiciones de violencia, vida y seguridad, estrategias de enseñanza en el centro educativo, condiciones de recursos e infraestructura para el aprendizaje y elementos del entorno social escolar. Algunos de los resultados indican que para estudiantes de centros públicos como privados, existe un impacto positivo de recibir preparación para la PAES fuera de su institución, así como la preparación académica de los padres donde, a mayor preparación de estos, los alumnos obtienen mejores notas, aunque se han detectado casos aislados en los que se da lo contrario. Asimismo, se observó que existe entre los colegios privados una aproximación mucho más agresiva a la preparación para la PAES que en los institutos públicos, dándose entre los primeros material de apoyo y generando espacios de preparación que los públicos no tienen. La seguridad es un elemento que genera preocupación y que tiene incidencia en el rendimiento en la prueba, principalmente entre los estudiantes de centros públicosItem Edición especial Investigaciones COVID-19(Universidad Tecnológica de El Salvador, Vicerrectoría de Investigación y Proyección Social, 2020) Cortez Reyes, Ronny Adalberto; Campos Solórzano, Melissa Regina; Navarrete Gálvez, Paola María; Campos Morán, Saúl Enrique; Gutiérrez Quintanilla, José Ricardo; Lobos Rivera, Marlon Elías; Chacón Andrade, Edgardo René; Aguilar de Mendoza, Ana Sandra; Ramos, ElsaNativos digitales: Tecnologías disponibles y competencias virtuales estudiantes Utec durante la COVID-19. Ideas presentes en el discurso de estudiantes Utec sobre el impacto del COVID-19 en su estilo de vida. Síntomas de ansiedad por la COVID-19, como evidencia de afectación de salud mental en universitarios salvadoreños. La salud mental salvadoreña durante el período de distanciamiento social por la pandemia de la COVID-19. COVID-19, las remesas y su impacto en la economía del país: Posibles escenarios (pobreza, seguridad alimentaria). Breves hojas de vida de los investigadores. Líneas de investigación Utec. Colección Investigaciones 2003-2020.Item Etnografía del volcán de San Salvador(Universidad Tecnológica de El Salvador, 2017-06) Campos Morán, Saúl Enrique; Navarrete Gálvez, Paola María; Osegueda Osegueda, Carlos FelipeObjetivos de la investigación. Método e instrumentos de recolección de datos. Diseño y tipo de estudio. Alcances. Instrumentos de recolección de datos. Procedimiento de recolección de información. El volcán de San Salvador. Municipios que comparten el volcán de San Salvador. San salvador. Ubicación geográfica. Demografía de San Salvador. Quezaltepeque. Ubicación geográfica. Demografía de Quezaltepeque. San Juan Opico. Ubicación geográfica de San Juan Opico. Demografía de San Juan Opico. Nejapa. Ubicación geográfica. Demografía de Nejapa. Ubicación geográfica de Santa Tecla (Nueva San Salvador). Demografía de Santa Tecla (Nueva San Salvador). El terremoto y la erupción. Características de la erupción. Tradición oral asociada al volcán de San Salvador. Erupción en la montaña. El cuerpo de Cristo, la cruz y el milagro de la lava. El chino quemado. El bolo guía. Las máscaras y la viejada de San Juan los Planes. Las bolas de fuego de Nejapa. Economía. Carbón artesanal. Breve hoja de vida de los investigadores.Item Factores que influyen en los estudiantes y que contribuyeron a determinar los resultados de la PAES 2011(Universidad Tecnológica de El Salvador, 2012-10-16) Campos Morán, Saúl Enrique; Orantes, Blanca RuthEl objetivo de la investigación fue determinar los factores que influyeron en los estudiantes y que contribuyeron a determinar el éxito o fracaso en su rendimiento académico que tomaron la Prueba de Aptitudes y Aprendizaje de Egresados de Educación Media PAES durante el año 2011. El tipo de estudio realizado fue descriptivo mediante encuestas probabilísticas, utilizándose una muestra intencionada conformada por 85 estudiantes de centros públicos y privados del país, cuyo rango de edad osciló entre los 16 y 22 años. Entre los resultados principales se tiene que los alumnos de mayor edad obtuvieron notas más altas que los más jóvenes, que vivir en una zona urbana incide positivamente en la obtención de notas altas, vivir con ambos padres tiene un efecto positivo en la obtención de una buena calificación, al igual que el apoyo moral de los padres.Item Ideas presentes en el discurso de estudiantes Utec sobre el impacto del COVID-19 en su estilo de vida(Universidad Tecnológica de El Salvador, 2020) Navarrete Gálvez, Paola María; Campos Morán, Saúl Enrique; Campos Solórzano, Melissa ReginaEl año 2020 ha sido determinado por la combinación de factores y circunstancias que se han presentado en torno a la COVID-19. Como grupo, los estudiantes universitarios han debido organizar y desarrollar ideas y discursos en respuesta a las experiencias suscitadas por la cuarentena. Si bien la pandemia ha disparado una serie de cambios muy rápidos, los procesos de transformación y adaptación social han ocupado una posición central; en cuanto a que estos permiten, desde la interpretación a la luz de las circunstancias particulares, entender las actitudes y pensamientos de una población a través de sus vivencias. Esta investigación fue de carácter cualitativo. Entre los resultados principales, se tiene que, en los casos trabajados, el confinamiento y sus transformaciones asociadas han generado adaptaciones de tipo emocional, social, económico y de prácticas de prevención, las cuales varían principalmente según el estado laboral de los participantes.Item Monografía cultural y socioeconómica del cantón Los Planes de Renderos(Universidad Tecnológica de El Salvador, 2016-03) Campos Morán, Saúl Enrique; Navarrete Gálvez, Paola María; Osegueda Osegueda, Carlos Felipe; Blanco Escobar, Julio Aníbal; Campos Solórzano, Melissa ReginaLos Planes de Renderos es un cantón del municipio de Panchimalco, lindante a los municipios de San Marcos y San Salvador. El objetivo de la investigación fue determinar las características sociales, culturales, económicas y geográficas del cantón, para lo cual se implementó un diseño multimodal, se aplicaron técnicas cualitativas para la recolección de historia oral, costumbres y tradiciones del cantón, así como cuantitativas para los datos históricos, geográficos y socioeconómicos de la localidad, por medio de un sistema de indicadores que se aplicó de acuerdo a los objetivos propuestos. Se realizó un estudio descriptivo en el que participaron 306 habitantes del lugar, lo que generó datos con un 92 % de confianza y un margen de error del 6 %; y un estudio etnográfico por medio de entrevista en profundidad en el que participaron 40 habitantes de la localidad que cumplieron con la característica de tener una familia con residencia en Los Planes de Renderos, por lo menos una generación anterior; dichos testimonios fueron validados por medio de triangulación cualitativa. Entre los resultados principales se tiene que las fuentes principales de ingresos de las familias del cantón siguen siendo las remesas y el empleo formal y semiformal en el rubro de servicios, que la violencia social es una variable que impacta fuertemente en el desarrollo de la economía local, que en el imaginario cultural de los habitantes del lugar no existe una identidad arraigada con las tradiciones y costumbres del cantón, y que existen elementos de la historia local que anteriormente al desarrollo de la investigación no estaban sistematizados.Item Participación política y ciudadana de la mujer en El Salvador(Universidad Tecnológica de El Salvador, 2013) Campos Morán, Saúl EnriqueEl objetivo de la investigación fue determinar el tipo de percepción que la población salvadoreña tiene sobre la participación política y ciudadana de las mujeres. La investigación fue de tipo ex post facto con diseño transversal. Los sujetos del estudio son la población de El Salvador, siendo representados con una muestra probabilística de 1.068 sujetos, distribuidos entre los catorce departamentos del país. Entre los resultados principales de la investigación se tiene que, de acuerdo con el nivel escolar de los sujetos, se encuentran diferencias significativas en disposición a participar en política y en la opinión; en que ser criadas por un padre aumenta su predisposición a una participación política efectiva; y que tener una responsabilidad económica favorece el conocimiento de sus derechos.Item Propuesta de políticas públicas frente al perfil demográfico de El Salvador(Universidad Tecnológica de El Salvador, 2017-10) Morán, Carolina Lucero; Bay, Guiomar; Campos Morán, Saúl Enrique; Zelaya de Soto, Lucía del CarmenPlanteamiento del problema. Objetivos. Marco teórico. Qué es la demografía y qué estudia. La población: objeto de estudio de la demografía. Conceptos e indicadores demográficos básicos. Importancia de la demografía en la salud pública. Fuentes de datos demográficos. Relación de la demografía con otras ciencias. Relevancia de la demografía para el diseño de políticas públicas. Historia de la demografía. Teorías demográficas. Impacto de la demografía en el planeta. Estimaciones poblacionales de la ONU para el año 2100. Evolución de la población a lo largo de la historia. Características demográficas y socioeconómicas de la población de niñez y adolescencia en El Salvador. Marco legal. Derechos de la niñez y la adolescencia en la Lepina. Contexto jurídico e institucional en el tema de niñez y adolescencia. Derechos de la niñez y adolescencia en los instrumentos de la ONU. Diseño metodológico. Interpretación descriptiva. Interpretación inferencial. Propuesta de políticas públicas sobre planificación familiar.