Revolución informática y educación a distancia
| dc.contributor | Universidad Tecnológica de El Salvador | en_US |
| dc.contributor.author | Amaya, Víctor | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-26T16:50:42Z | |
| dc.date.available | 2018-10-26T16:50:42Z | |
| dc.date.issued | 1998-07-31 | |
| dc.description.abstract | Todo el mundo coincide en que la educación ya no puede restringirse a los años de la juventud, sino que debe ser de por vida. Las viejas profesiones, que requieren habilidades fuera de moda están dando paso a otras nuevas que requieren nuevas habilidades y competencias. El empleo de por vida está desapareciendo; hoy, la mejor seguridad laboral es tener una base de conocimientos que nos permita aprender rápidamente los requerimientos de un nuevo trabajo. Por eso, en las últimas décadas, se han agregado nuevos conceptos como aprendizaje a distancia, aprendizaje abierto, aprendizaje de por vida, etc. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Universidad Tecnológica de El Salvador | en_US |
| dc.format.extent | 4 p. | en_US |
| dc.identifier.citation | Amaya, V. (1998). Revolución informática y educación a distancia. Entorno, (6). Recuperado de http://biblioteca.utec.edu.sv/entorno/index.php/entorno/article/view/403/395 | en_US |
| dc.identifier.issne | 2218-3345 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11298/628 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad Tecnológica de El Salvador, Revista Entorno | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Entorno ; no. 6 | |
| dc.rights | Copyright, 1998, Víctor Amaya | en_US |
| dc.subject | EDUCACIÓN A DISTANCIA | en_US |
| dc.subject | INFORMÁTICA | en_US |
| dc.subject | EDUCACIÓN SUPERIOR | en_US |
| dc.title | Revolución informática y educación a distancia | en_US |
| dc.type | Article | en_US |