Diálogo de saberes en torno a la presencia de contenidos con perspectiva de género en la Universidad Nacional de San Juan y la Universidad Nacional de Córdoba
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Date
2020-06
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Publisher
Universidad Tecnológica de El Salvador, Vicerrectoría de Investigación y Proyección Social
Abstract
El objetivo de este trabajo es pensar el modo en el que se relaciona la perspectiva de género y feminista con las prácticas pedagógicas en la educación superior en la Universidad Nacional de San Juan y la Universidad Nacional de Córdoba. Ambas investigaciones exploratorias han formado parte de una misma línea de trabajo, y proponemos unir las indagaciones para encontrar puntos de contacto entre ambas universidades. Los resultados a los que hemos llegado muestran que la educación superior requiere la construcción de espacios de pensamiento y acciones que garanticen la inclusión de la perspectiva de género.
Description
Keywords
FEMINISMO - ARGENTINA, FORMACIÓN PROFESIONAL DE MUJERES - ARGENTINA, IGUALDAD EN LA EDUCACIÓN - ARGENTINA, PERSPECTIVA DE GÉNERO - ARGENTINA
Citation
Galoviche, V., Bonavitta, P., & Benavídez, A. (enero-junio, 2020). Diálogo de saberes en torno a la presencia de contenidos con perspectiva de género en la Universidad Nacional de San Juan y la Universidad Nacional de Córdoba. Entorno, (69), 32-44. Recuperado de https://doi.org/10.5377/entorno.v0i69.9560