Universidad Tecnológica de El SalvadorCarranza Rivas, Maria EvaHernández Montoya, Marvin Elenilson2018-11-192018-11-19Licencia C2008-06-30Carranza Rivas, M. E., & Hernández Montoya, M. E. (2008). Desarrollo de una herramienta digital webstrack, empleando tecnologías orientadas a la web 2.0 como apoyo al sistema de educación. Entorno, (40). Recuperado de https://doi.org/10.5377/entorno.v0i40.72572071-87482218-3345http://hdl.handle.net/11298/864Las herramientas web 2.0 poco a poco han ido tomando cierta relevancia en todos sus aspectos, sin dejar de lado en esta ocasión los factores académicos y su entorno, siendo esta tecnología un elemento de colaboración constante en la formación del conocimiento. La web 2.0 no viene a ser una versión de mejora del internet, sino más bien un entorno en el que los usuarios (cibernautas) podrán, de forma sencilla y fácil , compartir experiencias, conocimientos, recursos y otros, en una forma colaborativa, donde cada usuario aporta su granito de información, formando entre sí una sinergia de información, no un cúmulo o sumatoria de más de lo mismo (información repetida), sino una sumatoria de un valor agregado, por lo que cada uno de los constructores o solo visitantes tendrán al alcance de la web aspectos importantes y de interés en las diferentes áreas de la educación, entre ellas: tecnología, cultura, sociedad, negocios, entre otros.4 p.esCopyright, 2008, Universidad Tecnológica de El Salvador.FORMACIÓN DEL CONOCIMIENTOSISTEMA DE EDUCACIÓNHERRAMIENTA WEB 2.0WEBSTRACKCIBERNAUTASArticle