Universidad Tecnológica de El SalvadorCalderón, Claribel del CarmenMejía Valiente, José PlutarcoCea Ruiz, José Roberto2025-09-092025-09-09Licencia C2025-07-01Calderón, C. del C. Mejía Valiente, J. P. y Cea Ruiz, J. R. (julio-diciembre, 2025). Conocimiento del marco jurídico que regula la conversión educativa a la era digital. Revista Entorno, (80), 22-31. https://doi.org/10.5377/entorno.v1i80.210282071-87482218-3345https://hdl.handle.net/11298/1393El objetivo de la investigación consistió en determinar el conocimiento del marco jurídico que regula la conversión educativa a la era digital, en el distrito de Santa Ana, durante el año 2023. Se efectuó un estudio descriptivo, con enfoque mixto y diseño no experimental, abordando los distintos sectores de la población inmersos en esta problemática, desde directores, maestros, personal informático y estudiantes, de los centros de educación básica seleccionados. Los resultados reflejan que el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (MINEDUCYT) realiza grandes esfuerzos por dotar de los recursos indispensables a los centros escolares. A pesar de ello, se pudo constatar un alto nivel de desconocimiento de las leyes que regulan la enseñanza virtual, por parte del personal docente, lo que ocasiona que los resultados del proceso educativo no sean los esperados.10 p.esCopyright 2025, Universidad Tecnológica de El SalvadorEL SALVADOR-EDUCACIÓN PRIMARIA-INVESTIGACIONESEL SALVADOR-EDUCACIÓN POR INTERNET-ARGUMENTACIÓN JURÍDICAEDUCACIÓN PRIMARIA-MÉTODOS DE ENSEÑANZAINNOVACIONES EDUCATIVASConocimiento del marco jurídico que regula la conversión educativa a la era digitalArticle