Universidad Tecnológica de El SalvadorQuintana Pérez, David Alberto2024-09-032024-09-03Licencia C2024-07Quintana Pérez, D. A. (29 de junio del 2024). Factores pedagógicos favorables y no favorables al aprendizaje cooperativo. Investigación en breve, (39), 1-4. http://hdl.handle.net/11298/1356http://hdl.handle.net/11298/1356La investigación buscó dar respuesta a la pregunta: ¿Cuáles son los componentes pedagógicos relacionados con los significados docentes que favorecen y/o no favorecen la aplicación de la metodología de aprendizaje cooperativo (AC)? Se estima que los resultados son pertinentes, ya que favorecerán el análisis de la praxis del ejercicio profesional docente. A nivel institucional contribuirán al diseño de propuestas curriculares que a mediano y largo plazo se traduzcan en el desarrollo y actualización de los planes de estudio.4 p.esCopyright 2024, Universidad Tecnológica de El SalvadorTURISMOFactores pedagógicos favorables y no favorables al aprendizaje cooperativoArticleEDUCACIÓN