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El género en la academia: los planes de estudio de la Universidad Nacional de Córdoba

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dc.contributor Universidad Tecnológica de El Salvador en_US
dc.contributor.author Bonavitta, Paola
dc.contributor.author Camacho Becerra, Jeli
dc.contributor.author Garay Hernández, Jimena de
dc.contributor.author Johnson, Cecilia
dc.contributor.author Bard Wigdor, Gabriela
dc.contributor.author Gastiazoro, María Eugenia
dc.contributor.author Muñoz Rodríguez, Luisa Fernanda
dc.contributor.author Artaz, Gabriela
dc.contributor.author Menoyo, Sofía
dc.contributor.author Sarmiento, Laura
dc.date.accessioned 2018-11-21T22:35:16Z
dc.date.available 2018-11-21T22:35:16Z
dc.date.issued 2018-12-01
dc.identifier.citation Bonavitta, P., Camacho Becerra, J., Garay-Hernández, J., Johnson, C., Bard Wigdor, G., Gastiazoro, M., Muñoz-Rodríguez, L., Artaz, G., Menoyo, S., & Sarmiento, L. (2018). El género en la academia : los planes de estudio de la Universidad Nacional de Córdoba. Entorno. Recuperado de https://biblioteca.utec.edu.sv/entorno/index.php/entorno/article/view/566/822 en_US
dc.identifier.issne 2218-3345
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11298/907
dc.description.abstract La Universidad Nacional de Córdoba (UNC) es una de las pioneras en Argentina en crear un doctorado en Estudios de Género. Esto parecería indicar, a simple vista, un avance en la materia. No obstante, ¿qué sucede en los estudios de grado? ¿Es el género una perspectiva implementada por las carreras? ¿Se considera al género de manera transversal a todos los estudios, tanto de nivel medio como técnico y superior universitario? Este trabajo indaga particularmente en los estudios de nivel superior universitarios para analizar si los estudios de género están incluidos en la academia a partir de la revisión y el análisis de los planes de estudios universitarios de la única institución estatal universitaria que funciona en Córdoba (segunda ciudad más importante de Argentina), para lo cual, aplicando un método, analizamos estadísticamente los planes de estudios de todas las carreras de grado y posgrado que se dictan en la UNC; y reflexionamos sobre la inserción o no de asignaturas feministas o relacionadas directamente con los estudios de género en dicha institución. en_US
dc.description.sponsorship Universidad Tecnológica de El Salvador en_US
dc.format.extent 25 p. en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad Tecnológica de El Salvador, Vicerrectoría de Investigación y Proyección Social en_US
dc.relation.ispartofseries Revista Entorno ; no. 66
dc.rights Copyright 2018, Universidad Tecnológica de El Salvador en_US
dc.subject EDUCACIÓN SUPERIOR
dc.subject SEXISMO
dc.subject PLANES DE ESTUDIO
dc.subject DESARROLLO CURRICULAR
dc.title El género en la academia: los planes de estudio de la Universidad Nacional de Córdoba en_US
dc.type Article en_US


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