Rol de los directores exitosos en los centros de educación media de El Salvador

Abstract

El objetivo del proyecto fue identificar el papel del director exitoso de educación media, valiéndose de la agrupación de variables del perfil, currículo, de las normas legales, del clima administrativo y de la gestión gerencial; de los criterios financieros y usos de tecnologías de comunicación e información, y de la evaluación del desempeño. El estudio fue de carácter ex post facto con diseño transversal (Montero y León, 2007). El instrumento utilizado fue el cuestionario estructurado, el cual se aplicó a una muestra nacional, constituida por institutos y centros de educación media de los 14 departamentos de El Salvador.