Análisis psicométrico de la escala unidimensional de Burnout estudiantil en el contexto educativo universitario salvadoreño

dc.contributor	Universidad Tecnológica de El Salvador	en_US
dc.contributor.author	Lobos Rivera, Marlon Elías
dc.contributor.author	Flores Monterrosa, Angélica Nohemy
dc.contributor.author	Durán Hernández, Tania Flor
dc.contributor.author	Chacón Andrade, Edgardo René
dc.contributor.author	Tejada Rodríguez, Jennyfer Carolina
dc.contributor.author	Gómez Gómez, Natalie
dc.date.accessioned	2023-12-01T22:41:45Z
dc.date.available	2023-12-01T22:41:45Z
dc.date.copyright	Licencia Creative Commons de tipo Atribución-No Comercial-Compartir Igual 4.0.
dc.date.issued	2023-7
dc.identifier.citation	Lobos Rivera, M. E. ., Chacón Andrade, E. R., Flores Monterrosa, A. N. ., Durán Hernández, T. F., Tejada Rodríguez, J. C. y Gómez Gómez, N. (julio-diciembre, 2023). Análisis psicométrico de la escala unidimensional de Burnout estudiantil en el contexto educativo universitario salvadoreño. Entorno, (76), 138-147. https://doi.org/10.5377/entorno.v1i76.17172
dc.identifier.issn	2071-8748
dc.identifier.issne	2218-3345
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11298/1306
dc.description.abstract	El burnout estudiantil es un fenómeno escasamente abordado en El Salvador, principalmente porque no hay herramientas válidas y confiables para medir este constructo. Por lo tanto, el propósito de este estudio es comprobar las propiedades psicométricas de la Escala Unidimensional de Burnout Estudiantil (EUBE) en el contexto educativo universitario salvadoreño. El estudio es de tipo instrumental con diseño transversal. Se utilizó un muestreo de tipo bola de nieve, en el cual participaron 278 estudiantes universitarios. Hubo una participación mayormente del género femenino (61,9 %). La media de edad general fue de 25 años. La técnica de recolección de datos fue la encuesta digital. Los resultados por medio de la validez de constructo evidencian que el instrumento posee una estructura bidimensional en el contexto universitario salvadoreño. Además, los hallazgos indican que la escala cuenta con adecuada validez de criterio y confiabilidad. Se concluye que la EUBE tiene suficientes evidencias de validez y confiabilidad para ser utilizada en el contexto universitario salvadoreño.	en_US
dc.description.sponsorship	Universidad Tecnológica de El Salvador	en_US
dc.format.extent	10 p.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad Tecnológica de El Salvador, Vicerrectoría de Investigación y Proyección Social	en_US
dc.relation.ispartofseries	Revista Entorno; n. 76
dc.rights	Copyright 2024, Universidad Tecnológica de El Salvador	en_US
dc.subject	PSICOMETRÍA	en_US
dc.subject	PSICODIAGNÓSTICO	en_US
dc.subject	ANSIEDAD ANTE EL RENDIMIENTO
dc.subject	ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - PRUEBAS PSICOLÓGICAS
dc.subject	RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
dc.title	Análisis psicométrico de la escala unidimensional de Burnout estudiantil en el contexto educativo universitario salvadoreño	en_US
dc.type	Article	en_US