Evaluación estandarizada de competencias en El Salvador: Legado del modelo PAES y perspectivas de la prueba AVANZO

dc.contributor	Universidad Tecnológica de El Salvador	en_US
dc.contributor.author	Campos Morán, Saúl
dc.contributor.author	Navarrete Gálvez, Paola María
dc.contributor.author	Campos Solórzano, Melissa Regina
dc.date.accessioned	2023-01-27T15:49:41Z
dc.date.available	2023-01-27T15:49:41Z
dc.date.issued	2022-12-01
dc.identifier.citation	Campos Moran, S., Navarrete Gálvez, P. M. y Campos Solórzano, R. M. (julio-diciembre, 2022). Evaluación estandarizada de competencias en El Salvador: Legado del modelo Paes y perspectivas de la prueba AVANZO. Entorno, (74), 50-59. https://doi.org/10.5377/entorno.v1i74.15666	en_US
dc.identifier.issn	2218-3345
dc.identifier.issne	2071-8748
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11298/1274
dc.description.abstract	Este estudio se enfocó en identificar los indicadores de logro tanto de la prueba Paes, válida desde el año 1997 hasta el 2019, como de la prueba AVANZO, la cual toma su lugar en el año 2020. El propósito principal de la prueba Paes fue medir el desempeño académico de los egresados de educación media con el propósito de evaluar el sistema educativo. AVANZO, por su parte, propone ser una prueba de evaluación de saberes que parte de la experiencia del estudiante. Se aprecia que ambas pruebas miden las cuatro asignaturas básicas, con la Paes siendo la más específica en el tipo de competencia que evalúa. Sin embargo, esta última incluye una medición socioemocional y una escala que permite una ponderación que genera un refuerzo positivo en los participantes. Será necesario contar con más información pública disponible sobre AVANZO para poder hacer comparaciones más específicas.	en_US
dc.description.sponsorship	Universidad Tecnológica de El Salvador	en_US
dc.format.extent	10 p.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad Tecnológica de El Salvador, Vicerrectoría de Investigación y Proyección Social	en_US
dc.relation.ispartofseries	Revista Entorno ; n. 74
dc.rights	Creative Commons de tipo Atribución-No comercial-Compartir Igual 4.0	en_US
dc.subject	PRUEBA DE CAPACIDAD ESCOLAR	en_US
dc.subject	MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS	en_US
dc.subject	CALIDAD EN LA EDUCACIÓN	en_US
dc.subject	MÉTODOS DE ESTUDIO	en_US
dc.subject	PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA - EVALUACIÓN	en_US
dc.title	Evaluación estandarizada de competencias en El Salvador: Legado del modelo PAES y perspectivas de la prueba AVANZO	en_US
dc.type	Article	en_US