Las brechas digitales y la educación de enfermería: Una revisión sistemática desde 2006 hasta 2022

dc.contributor	Universidad Tecnológica de El Salvador	en_US
dc.contributor.author	Palencia, Paula Yanira
dc.date.accessioned	2022-07-18T17:45:42Z
dc.date.available	2022-07-18T17:45:42Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Palencia, P. Y. (2022). Las brechas digitales y la educación de enfermería: Una revisión sistemática desde 2006 al 2022. Entorno, (73). 78-89. https://doi.org/10.5377/entorno.v1i73.14420	en_US
dc.identifier.isbn	22183345
dc.identifier.issne	20718748
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11298/1261
dc.description.abstract	Este trabajo asumió el objetivo de sintetizar la evidencia sobre las brechas digitales y la educación en enfermería, identificar palabras claves y establecer líneas de investigación. Se empleó una revisión sistemática, una síntesis explicativa y descriptiva de información mixta de la base de datos PubMed, 39 documentos, desde 2006-2022, el 7 de marzo se hizo la búsqueda y selección con el operador booleano AND y la fórmula (digital gaps) AND (nursing education), un procedimiento PRISMA con criterios de inclusión y exclusión, n = 9. Los resultados indican palabras claves estudiadas: efectividades y el profesionalismo; en las líneas de investigación: sistemas de diálogos en los medios digitales. Se propone aumentar las evidencias que desarrollen modelos y planes educativos pertinentes en el país.	en_US
dc.description.sponsorship	Universidad Tecnológica de El Salvador	en_US
dc.format.extent	12 p.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad Tecnológica de El Salvador, Vicerrectoría de Investigación y Proyección Social	en_US
dc.relation.ispartofseries	Revista Entorno; n. 73
dc.rights	Licencia Creative Commons de tipo Atribución-No comercial-Compartir Igual	en_US
dc.subject	CONOCIMIENTO – ESTADÍSTICAS	en_US
dc.subject	EDUCACIÓN DE ENFERMERAS	en_US
dc.subject	INNOVACIONES TECNOLÓGICAS – EDUCACIÓN	en_US
dc.subject	EDUCACIÓN – ADAPTACIÓN DE TECNOLOGÍA	en_US
dc.subject	INNOVACIONES EDUCATIVAS	en_US
dc.subject	BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS EN LÍNEA	en_US
dc.title	Las brechas digitales y la educación de enfermería: Una revisión sistemática desde 2006 hasta 2022	en_US
dc.type	Article	en_US