Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11298/907
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dc.contributorUniversidad Tecnológica de El Salvadoren_US
dc.contributor.authorBonavitta, Paola-
dc.contributor.authorCamacho Becerra, Jeli-
dc.contributor.authorGaray Hernández, Jimena de-
dc.contributor.authorJohnson, Cecilia-
dc.contributor.authorBard Wigdor, Gabriela-
dc.contributor.authorGastiazoro, María Eugenia-
dc.contributor.authorMuñoz Rodríguez, Luisa Fernanda-
dc.contributor.authorArtaz, Gabriela-
dc.contributor.authorMenoyo, Sofía-
dc.contributor.authorSarmiento, Laura-
dc.date.accessioned2018-11-21T22:35:16Z-
dc.date.available2018-11-21T22:35:16Z-
dc.date.issued2018-12-01-
dc.identifier.citationBonavitta, P., Camacho Becerra, J., Garay-Hernández, J., Johnson, C., Bard Wigdor, G., Gastiazoro, M., Muñoz-Rodríguez, L., Artaz, G., Menoyo, S., & Sarmiento, L. (2018). El género en la academia : los planes de estudio de la Universidad Nacional de Córdoba. Entorno. Recuperado de https://biblioteca.utec.edu.sv/entorno/index.php/entorno/article/view/566/822en_US
dc.identifier.issne2218-3345-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11298/907-
dc.description.abstractLa Universidad Nacional de Córdoba (UNC) es una de las pioneras en Argentina en crear un doctorado en Estudios de Género. Esto parecería indicar, a simple vista, un avance en la materia. No obstante, ¿qué sucede en los estudios de grado? ¿Es el género una perspectiva implementada por las carreras? ¿Se considera al género de manera transversal a todos los estudios, tanto de nivel medio como técnico y superior universitario? Este trabajo indaga particularmente en los estudios de nivel superior universitarios para analizar si los estudios de género están incluidos en la academia a partir de la revisión y el análisis de los planes de estudios universitarios de la única institución estatal universitaria que funciona en Córdoba (segunda ciudad más importante de Argentina), para lo cual, aplicando un método, analizamos estadísticamente los planes de estudios de todas las carreras de grado y posgrado que se dictan en la UNC; y reflexionamos sobre la inserción o no de asignaturas feministas o relacionadas directamente con los estudios de género en dicha institución.en_US
dc.description.sponsorshipUniversidad Tecnológica de El Salvadoren_US
dc.format.extent25 p.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Tecnológica de El Salvador, Vicerrectoría de Investigación y Proyección Socialen_US
dc.relation.ispartofseriesRevista Entorno ; no. 66-
dc.rightsCopyright 2018, Universidad Tecnológica de El Salvadoren_US
dc.subjectEDUCACIÓN SUPERIOR-
dc.subjectSEXISMO-
dc.subjectPLANES DE ESTUDIO-
dc.subjectDESARROLLO CURRICULAR-
dc.titleEl género en la academia: los planes de estudio de la Universidad Nacional de Córdobaen_US
dc.typeArticleen_US
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